Misión
Investigar, enseñar y desarrollar conocimiento que contribuya a comprender integralmente al ser humano, promoviendo una práctica psicológica rigurosa, ética e interdisciplinaria.
El Instituto
Aquí se produce conocimiento sobre el ser humano
El Instituto Internacional de Psicología y Ciencias Humanas PROTEUS integra la psicología, las ciencias humanas, la antropología, la filosofía y el estudio de las tradiciones sapienciales con el objetivo de profundizar la comprensión de la naturaleza humana, favorecer el desarrollo de la conciencia y promover la evolución integral del individuo y de la sociedad.
Visión
Consolidarnos como institución de referencia internacional en Psicología y Ciencias Humanas, reconocida por la calidad de su investigación, su excelencia académica y su compromiso con el desarrollo humano.
Principios
Rigor científico, pensamiento crítico, ética profesional, profundidad intelectual e investigación permanente como método y como forma de estar en el mundo.
Método registrado
Original Light
Human Therapy®
Desarrollo metodológico propio del Instituto: articula evaluación cognitivo-conductual, hipnosis clínica ericksoniana, psicología humanista-existencial e investigación en neurociencias en un protocolo coherente y medible.
FASE 01
Evaluación
Línea de base clínica: psicometría, entrevista y formulación del caso.
FASE 02
Intervención
Trabajo terapéutico integrado según la formulación, con objetivos explícitos.
FASE 03
Integración
Consolidación de los cambios en la vida cotidiana y el proyecto personal.
FASE 04
Seguimiento
Medición de resultados y registro de datos que retroalimentan la investigación.
Área de Salud y Ciencias de la Salud · PROTEUS
Terapia Psicoemocional Integrativa Modelo Humano Luz
Lic. Miguel A. Lavorato
Una propuesta estructurada de abordaje psicoemocional que contempla dimensiones psicológicas, emocionales, psicosomáticas y psicoespirituales, dentro de un marco conceptual que dialoga también con la filosofía y la metafísica. El concepto Humano Luz constituye el eje propio de este desarrollo, articulado con la psicología, las ciencias humanas, la filosofía, la espiritualidad y la metafísica.
Estructura protocolar
01 — CONSULTA EVALUATIVA
Admisión y seguridad
Primera instancia para conocer las características psicológicas y psicoemocionales de la persona, y determinar la pertinencia y condiciones de continuidad del proceso. Se relevan antecedentes, sintomatología previa, tratamientos en curso y otros factores relevantes. Duración aproximada: 30 a 45 minutos.
02 — SESIÓN TERAPÉUTICA
Desarrollo del proceso
Se explica previamente el procedimiento y el estado sofrológico —un estado de relajación profunda y consciente—. Se realiza un mapeo emocional y psicológico mediante recursos terapéuticos y evaluación cognitivo-conductual, integrando en la etapa final el concepto de Humano Luz. Duración aproximada: 45 a 60 minutos.
03 — SEGUIMIENTO
Evolución del proceso
Durante los siete días posteriores se evalúa la evolución del estado psicoemocional y la respuesta al proceso, pudiendo el profesional determinar si corresponde repetir la sesión.
El Modelo Humano Luz
Núcleo conceptual de esta línea, desarrollado desde una perspectiva interdisciplinaria:
Criterios de admisión, seguridad y derivación
La Consulta Evaluativa cumple también una función de admisión y seguridad: la incorporación al protocolo no es automática y queda sujeta a la valoración del profesional interviniente. Cuando se identifique una condición clínica, un estado de descompensación o una situación que requiera previamente otro tipo de intervención especializada, la persona puede no ser admitida al procedimiento y se le recomendará la evaluación o derivación correspondiente.
Este criterio es especialmente relevante en modalidad virtual, donde no se dispone de medios de contención física inmediata ante una eventual emergencia. En situaciones de consumo problemático o dependencia activa de sustancias psicoactivas, se prioriza la atención especializada de dicha problemática antes de evaluar una eventual incorporación al protocolo.
Desarrollo conceptual e investigación
El desarrollo del Modelo integra experiencia profesional, estudio interdisciplinario y reflexión sobre la condición humana, desde la Psicología Humanista y Existencial, la Psicología Clínica, la Psicología Analítica, la evaluación cognitivo-conductual, la antropología y la hermenéutica, junto con el estudio de tradiciones filosóficas y espirituales. Un eje particular de estudio comprende Pistis Sophia y Protennoia Trimórfica, abordadas desde perspectivas psicológica humanista, junguiana, antropológica y hermenéutica.
Trayectoria y experiencia reportada
Desde el desarrollo de esta línea en 2019 se reportan más de 5.000 sesiones realizadas con personas de diferentes países de Europa, Países Bajos, Centroamérica, Sudamérica y Estados Unidos. Estos datos constituyen antecedentes históricos de práctica y trayectoria, y se diferencian de resultados de investigación clínica o estadísticas científicas cuando no exista documentación específica que los respalde.
Docencia, seminarios y actividad académica
- Instituto de Capacitación Docente y Laboral de la Ciudad de La Plata
- Área de Cultura de la Municipalidad de La Plata
- Instituto de Enseñanza Profesional
- Academia Internacional de Paleo-contacto (Córdoba) — Masterclass periódicas
- Ecclesia Gnostica Christiana de Argentina — clases y seminarios, 2012–2018
- Santa Iglesia de la Restauración Universal — clases y seminarios
- Traditio Catholica Apostolica Sacra (Ministerio Católico Apostólico Independiente) — actividad docente y seminarios
- Asociación Internacional de Investigación Científica Ufológica (AIICU) — Chile
Actualmente desarrolla seminarios, charlas y conferencias vinculadas con Antropología Psicoanalítica, concientización del Ser y estudios de la condición humana.
Perfil del profesional responsable
Lic. Miguel A. Lavorato — Licenciado en Psicología Humanista Existencial / Psicología Clínica. Matrículas: 0399 / 1980.
- Experto Universitario en Evaluación con el Modelo Cognitivo-Conductual — Universidad TECH México
- Especialización en Hipnosis Clínica y Psicología Clínica — Posgrado, 3.000 horas
- Hipnosis Clínica en la Resolución de Conflictos Emocionales — Instituto de Psicología, 1.260 horas
- Técnico Superior en Hipnosis Clínica Ericksoniana — 24 meses, 2.600 horas cátedra
- Formación complementaria en Psicogenética y Epigenética Transgeneracional, Estrategias Terapéuticas para la Autoestima, Terapia de Activación Conductual para la Depresión, y Regulación Emocional en TEPT y Trauma
Experiencia institucional (antecedentes de trayectoria): Centro Médico MEDERI (Tolosa) · Hospital Municipal Cuenca Alta · Instituto de Psicología Integral (CABA) · Centro Transpersonal Gustav C. Jung · Centro de Salud Mental (Ensenada).
Protennoia Trimórfica — Origen del Humano Luz
La obra constituye una referencia fundamental para comprender el desarrollo conceptual del término Humano Luz y su relación con el pensamiento que sustenta esta línea.
La información presentada describe el marco conceptual y la estructura de esta propuesta. Toda práctica vinculada con la salud mental debe desarrollarse por profesionales habilitados y dentro de las incumbencias y normativas correspondientes a cada jurisdicción. Los honorarios y medios de pago no se publican en esta página: se informan al momento de coordinar la Consulta Evaluativa.
Departamento de investigación
Un laboratorio de la conciencia humana
Estudiamos la intersección entre conducta, cerebro y experiencia. Los hallazgos alimentan tanto la práctica clínica como la formación académica del Instituto.
Neurociencias
Correlatos neurales de la atención, la memoria y la regulación emocional.
Epigenética
Expresión génica, ambiente temprano y vulnerabilidad psicológica.
Conducta humana
Modelos de decisión, vínculo y comportamiento en contextos reales.
Conciencia
Estudio científico de los estados de conciencia y sus marcadores.
Espacio académico interdisciplinario
Centro de Psicología y Antropología Gnóstica
Conciencia, arquetipo y tradición sapiencial
Espacio del Instituto PROTEUS dedicado a la investigación interdisciplinaria sobre la naturaleza humana, integrando Psicología Humanista Existencial, Psicología Analítica Junguiana, antropología y ciencias humanas.
Uno de sus ejes centrales es el análisis e interpretación de los textos de la Biblioteca de Nag Hammadi desde una perspectiva psicológica, antropológica y simbólica, favoreciendo el diálogo entre el conocimiento contemporáneo y las antiguas tradiciones sapienciales.
El Centro desarrolla investigación, formación, seminarios y publicaciones orientados al estudio de la conciencia, los arquetipos, el simbolismo y los procesos de transformación humana, bajo la dirección del Lic. Miguel A. Lavorato.
Áreas académicas
Cinco dominios, una misma raíz
Cada área profundiza un dominio propio del conocimiento humano y comparte con las demás el mismo fundamento científico y humanista.
Centro de Psicología Humanista Existencial
Clínica y teoría del sentido, la libertad y la responsabilidad. Investigación sobre experiencia subjetiva y proceso terapéutico.
Escuela de Hipnosis Clínica Ericksoniana y Sofrología
Estudio de los estados modificados de conciencia y su aplicación terapéutica bajo protocolo verificable.
Departamento de Evaluación Cognitivo Conductual
Psicometría, diagnóstico clínico y medición de resultados. Base empírica de toda intervención del Instituto.
Escuela de Antropología y Ciencias Humanas
El ser humano leído desde la cultura, el símbolo y la historia de las ideas. Diálogo entre humanidades y ciencia.
Departamento de Investigación en Conciencia y Neurociencias
Neurociencia cognitiva, epigenética y estudio científico de la conciencia. Producción y publicación de hallazgos.
Estructura institucional
Gobierno académico y operativo
Un sistema institucional diseñado para sostener la excelencia académica, la investigación y la cooperación internacional.
Dirección General
Consejo Superior Académico
Consejo Científico
Dirección Académica
Dirección Clínica
Dirección de Investigación
Dirección Editorial
Dirección de Relaciones Institucionales e Internacionales
Dirección de Innovación e Inteligencia Artificial
Sistema Institucional de Calidad
Campus Virtual
Biblioteca y Editorial
Cooperación internacional
Red Internacional de Instituciones Asociadas
PROTEUS mantiene convenios de cooperación académica, movilidad docente, publicaciones conjuntas, congresos e investigaciones con instituciones de:
ArgentinaPanamáMéxicoEE.UU.EspañaChileParaguayBrasilUruguayVenezuelaCosta Rica
Sistema de calidad
Acreditación y evaluación académica
El Sistema de Evaluación y Acreditación Académica PROTEUS (SEAAP) evalúa programas de estudio, diplomaturas, congresos, jornadas científicas y publicaciones bajo la Norma Académica PROTEUS (NAP). Las instituciones que cumplen los criterios reciben la Certificación de Calidad Académica PROTEUS.
Atención profesional
Práctica clínica y desarrollo profesional
Psicoterapia
Atención individual desde el enfoque humanista-existencial.
Hipnosis clínica
Intervención en estados de conciencia ampliada, con protocolo.
Mindfulness y sofrología
Regulación emocional y entrenamiento de la atención.
Evaluación
Diagnóstico clínico riguroso y seguimiento de resultados.
Formación académica
Diplomaturas, seminarios y programas certificados.
Desarrollo humano
Programas de acompañamiento del potencial personal.
Conferencias
Ponencias académicas e institucionales a medida.
Consultoría
Asesoramiento institucional en salud mental y bienestar.
Contacto
Escribir al Instituto
informes@institutoproteus.comCorreo institucional
institutoproteus@hotmail.comCorreo alternativo
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